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MBA备考如何制订详尽复习计划,求指导

2024-06-04 00:20:59 | 顶峰网

今天顶峰网小编整理了MBA备考如何制订详尽复习计划,求指导相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览:

MBA备考如何制订详尽复习计划,求指导

在职研究生mem含金量

在职研究生MEM含金量

MEM的专业特色

1.针对 工程管理专业 硕士的综合性、应用性特点,MEM课程设置充分考虑了工程管理实践对专门人才的知识与素质要求,依托管理门类学科优势,突出了工程与管理学科相结合的特色。注重培养学生的实际分析能力和创造性解决实际问题的能力。

2.针对不同行业(建设工程、供应链工程、信息系统工程、质量工程等)和企业需求设置了灵活的模块式特色方向课程,并可为企业量身定制不同的特色方向及课程体系。

上海MEM高校报考指南,包括上海各MEM院校的招生人数,学费,以及近两年的分数线

上海地区目前招收MEM的院校有十一所【新增一所学校: 华东师范大学 MEM】

一、 上海交通大学 MEM

(9个学院招生,独立招生)

1.机械与动力工程学院(工程管理、工业工程与管理)

2.电子信息与电气工程学院(工程管理)

3.材料科学与工程学院(工程管理)

4.航空航天与工程学院(工程管理)

5.化学化工学院(工程管理)

6.环境科学与工程学院(工程管理)

7.中美物流研究院(工程管理、工业工程与管理)

8.船舶海洋与建筑工程学院(工程管理)

9.生命科学与技术学院(工程管理)

上海交通大学MEM的学费,目前都是23.8万(一般都是两年涨一次)

招生人数:全校总招540人(9个学院共享名额)

近两年的分数线:

2020年分数线:185/100/60

2021年分数线:190/100/60

二、复旦大学MEM

招生方向:项目管理(项目管理、金融信息管理、创新创业)、物流工程与管理

复旦大学MEM目前的学费是:16万

招生人数:项目管理方向80人、物流工程方向20人(共80人)

近两年分数线:

2020年分数线:

A线:205/100/50

B线:190/100/50

C线:175/100/50

2021年分数线:

A线:230/100/50

B线:215/100/50

C线:200/100/50

三、同济大学MEM

招生方向:工程管理(建设工程、物流工程、工业工程、服务工程方向、医疗工程方向)、项目管理

目前同济大学MEM学费是:26.8万

招生人数:200人

近两年分数线:

2020年分数线:175/90/45

2021年分数线:174/86/43

四、 上海财经大学 MEM

工程管理(大数据工程与 商务智能 、金融信息工程、企业工程管理决策、房地产工程管理)

目前上财MEM学费是:18万

招生人数:200人

近两年分数线:

2020年分数线:175/88/44

2021年分数线:174/86/43

五、华东师范大学MEM

招生方向: 首席技术官 高级项目、首席技术官精英项目

目前 华师大 MEM学费是:待定

招生人数:首席技术官高级项目30人、首席技术官精英项目50人

分数线:(首次公布,还未有入学的)

六、 华东理工大学 MEM

招生方向:工程管理( 智能制造 与智慧运营、大数据商务分析 华理 -德国柏林工大 双学位 班)/项目管理

目前华理MEM的学费是:中文班23.8万、中德双学位30.8万

招生人数:共计120人 、工程管理80人、项目管理40人

2020:175/88/44

2021:174/86/43

七、东华大学MEM

(3个学院招生):

1.机械工程学院(工程管理)、

2.旭日工商管理学院(工程管理、物流工程与管理-全日制)

3. 计算机科学与技术 学院(工程管理)

目前东华MEM的学费是:16.8万

招生人数:100人

近两年分数线:

2020:175/88/44

2021:174/86/43

八、 上海理工大学 MEM

招生方向:

工程管理(不分方向、制造工程管理工程项目管理信息工程管理)、项目管理;

工业工程与管理(企业系统分析与设计物流分析与设施规划、企业资源计划系统设计企业经济活动分析功效学与工作研究);

物流工程与管理(物流系统分析与仿真物流信息管理系统物流系统规划理论与方法物流工程技术、供应链管理及应用)

目前 上理工 MEM学费:全日制12.8万、非全日制14.8万。

招生人数:工程管理61人、工业工程26人、物流工程20人;

近两年分数线:

2020:175/88/44

2021:174/86/43

九、上海大学MEM

招生方向:

工程管理(建设工程管理、制造工程管理、产品开发工程管理)、

物流工程与管理(物流产业发展与政府政策、物流系统规划与设计、第三方物流与供应链整合管理、物流运输与仓储管理、物流系统建模与仿真、库存优化、运输优化)

上大MEM目前的学费15.8万;

招生人数:120人

近两年分数线:

2020:175/88/44

2021:174/86/43

十、 上海海事大学 MEM

(共4个学院招生):

1.经管MEM教育中心(工程管理、项目管理)、 顶峰网

2.物流工程学院(物流工程)、

3.物流科学与工程研究院(物流工程)

4.青岛研究院(物流工程与管理)

海事MEM目前的学费是10.8万

招生人数:共计约300人;

2020:175/88/44

2021:174/86/43

十一、 上海电力大学 MEM

招生方向:工程管理(智能电网工程管理、新能源工程管理、电力工程安全管理)

电力MEM目前的学费是6万;

招生人数:120人

2020:175/88/44

2021:174/86/43

MBA备考如何制订详尽复习计划,求指导

MBA备考如何制订详尽复习计划,求指导

首先,看下自己意向报考院校MBA是否有提前面试以及近5年,拿到面试优秀的笔试分数以及面试良好或者一般的笔试分数大概是多少;

其次,可以看下近三年的考试真题,结合下自己的基础看下目前是出于什么状态;

如果,感觉自己的基础还不错,只想考上自己复习的话,就早点制定详细的复习计划

如果,感觉自己的基础不是很好,也没有太强的自我控制力,建议选择一个靠谱的机构系统的复习下

MBA考试科目

管理类综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分)+外语(满分100分,大部分考生选择英语二),总分为300分。

管理类综合能力:总分200分,考试时间:8:30-11:30,,共计3个小时,时间非常紧张。试卷由数学、逻辑和写作构成,(数学占75分,逻辑占60分,写作占65分)

(1)数学为25道单项选择题。问题求解和条件充分性判断两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高。

(2)逻辑为30道单项选择题,每题2分,共60分;

(3)写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字左右,30分; 论说文要求700字左右,35分,语文写作合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。

英语二题型分布为:

(1)综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;

(2)阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;

(3)翻译一题:英语翻译成中文,15分;

(4)英语写作2题:小作文10分+大作文15分,合计25分。

难度介于四、六级之间,要求掌握大纲词汇5500个单词。

MBA笔试,没有官方指定的教材,教育部只出下图两本考试大纲。市面上所有辅导教材均是老师根据大纲自行编制,没有官方教材,所以老师的水平高低决定了联考成败!

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双证在职研究生MBA和MEM专业有何区别

顶峰网(https://www.dfxinli.com)小编还为大家带来双证在职研究生MBA和MEM专业有何区别的相关内容。

双证在职研究生MBA和MEM专业的区别主要表现在以下几个方面:
培养目标:MBA旨在培养具备全面管理能力和领导潜力的企业家、高级管理人才,强调商业伦理、领导力、团队合作等软技能的培养。而MEM则更加注重工程管理领域的技术与商业结合,培养的是既懂技术又懂管理的复合型人才,强调技术创新、数据分析、项目管理等硬技能的培养。
招生对象:MBA的招生对象通常是具有一定工作经验的职场人士,特别适合那些想要转行或者提升管理能力的职场人士。而MEM的招生对象则更加广泛,包括但不限于工程技术人员、产品研发人员等,适合那些既想提升技术水平又想拓展管理能力的专业人士。
课程设置:MBA的课程设置涵盖了商业管理的各个方面,包括市场营销、财务管理、战略管理、人力资源管理等。而MEM的课程设置则更加聚焦于工程管理领域,例如工程项目管理、技术创新管理、质量管理等。
职业发展方向:MBA的职业发展方向比较广泛,包括企业家、高级经理人、金融分析师等。而MEM的职业发展方向则更加聚焦于工程管理领域,例如工程项目经理、技术研发经理、产品经理等。
结合个人经验分析,选择MBA还是MEM专业应该根据个人的职业规划和兴趣爱好进行选择。如果你想要全面提升自己的管理能力和领导力,同时对商业伦理、领导力、团队合作等方面有较高的要求,那么选择MBA专业可能更加适合。如果你在工程领域工作,想要提升自己的技术和管理能力,同时对技术创新、数据分析、项目管理等方面有较高的要求,那么选择MEM专业可能更加适合。
总之,双证在职研究生MBA和MEM专业在培养目标、招生对象、课程设置和职业发展方向等方面存在一定的区别。在选择专业时,应该根据个人的职业规划和兴趣爱好进行选择,以便更好地提升自己的能力,实现个人职业发展目标。

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