我是俄语生，想考研（大三了），看了下想报告专业，考试科目都是英语，，，难道我也要考英语吗？

最近经常有小伙伴私信询问我是俄语生，想考研（大三了），看了下想报告专业，考试科目都是英语，，，难道我也要考英语吗？相关的问题，今天，顶峰网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、我是学俄语专业的,想考思想政治教育专业研究生,毕业后当政治老师...
• 2、我是俄语生，想考研（大三了），看了下想报告专业，考试科目都是英语，，，难道我也要考英语吗？
• 3、我是俄语专业本科学生，想跨专业考研，教育学可以吗？可以用俄语考吗？那以后就业如何啊

我是学俄语专业的,想考思想政治教育专业研究生,毕业后当政治老师...

1、可行，也不难实现，因为思想政治方面的课程都可以自学。
2、不建议考思想政治教育，纯理论，培养思想政治教育工作者（不是培养老师），就业面貌似很宽，如公务员、社会团体、企业都需要，但实际上就业不是很理想，当然也可以当老师，但一般学校会优先录取教育硕士。
3、建议报考学科教学（思想政治）专业，属于教育硕士，培养中学老师，一般是师范大学招生。
4、关键是选择一所合适的报考学校，然后去学校网站查看专业目录等考研信息。
5、思想政治教育专业属于学硕，招生人数比较少，而学科教学属于专硕，招生计划多，自己比较一下初试复试科目，选择把握性大的专业为宜。

顶峰网

我是俄语生，想考研（大三了），看了下想报告专业，考试科目都是英语，，，难道我也要考英语吗？

1、俄语生，想考研（大三了），看了下想报考专业，考试科目都是英语。只要报考学校公布的专业目录要考英语那就要考。
2、一般来说报考学硕都要考二外，部分学校可以选考二外的语种。
3、如果报考专硕即翻译硕士则应该只考本语种，不考二外。但招收俄语翻译硕士的学校可能不多。具体查看专业目录。专硕的翻译硕士的专业代码前四位是0551。

我是俄语专业本科学生，想跨专业考研，教育学可以吗？可以用俄语考吗？那以后就业如何啊

顶峰网(https://www.dfxinli.com)小编还为大家带来我是俄语专业本科学生，想跨专业考研，教育学可以吗？可以用俄语考吗？那以后就业如何啊的相关内容。

可以考教育学，向北京师范大学、北京大学等都是很好的学校。
主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。
专业介绍：主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
二级学科：教育学原理（专业代码040101）
学制：3年
主要方向：教育基本理论与哲学、家庭教育、社会教育、教育政策与法学、德育原理
主要研究方向：
1、教育基本理论方向
教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。
2、教育哲学方向
教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。
3、教育文化学方向
教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。
4、教育改革与发展研究方向
主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。
5、教育政治学方向
教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。
6、教育法学方向
教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。
7、教育社会学方向
教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。
8、教育人类学方向
教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。
9、德育原理方向（含公民教育、道德教育等）
主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。
10、家庭教育方向
专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。

就业前景与方向
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
就业方向：
主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等
1、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
2、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
3、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
4、政府单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
以上资料由博仁教育老师整理，更多教育学相关信息，请登陆博仁教育学资讯网。

以上就是顶峰网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注顶峰网。更多相关文章关注顶峰网：www.dfxinli.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。