2024-10-26 18:51:16 | 顶峰网
硕士教育
一、心理健康教育硕士专业学位点(全日制)
指导教师:王振宏、李录志、游旭群、王勇慧、王有智、霍涌泉、陈青萍、张岗英、兰继军、李彩娜、李瑛、何宁、宋国萍、王庭照、王墨耘、刘旺、晏碧华、宋晓蕾.
学习年限一般为2年,主要以课程学习为主,同时重视实践课程和学位论文的撰写。课程学习采用学分制,总学分不低于30学分。论文通过答辩授予教育硕士学位。
二、高等学校教师在职攻读硕士学位招生专业
专业名称:基础心理学
代码:040201
批准招生时间:2004年
学位类别:理学
研究方向:
1.认知过程与发展
2.人格与认知
3.心理学理论与应用
4.心理测量
导师团队:
游旭群 教授
王勇慧 教授
王有智 教授
霍涌泉 教授
冯建新 副教授
何 宁 副教授
王墨耘 副教授
刘 旺 副教授
王庭照 副教授
专业特色:
基础心理学是陕西省重点学科。1981年经国务院学位办批准,本专业成为陕西师范大学第一批硕士研究生学位点,是我国西部地区历史最长的培养心理学高级专业人才的重要基地,已培养硕士研究生320余人(含已授予硕士学位的同等学力人员),具有博士学位授予权。研究生导师9人,已形成认知过程与发展、人格与认知、心理学理论与应用、心理测量等颇具特色的研究方向。高校在职教师、学生辅导员通过学校推荐报考,参加全国档腊中统一安排的入学考试,择优录取,培养参照本专业硕士研究生培养方案。
三、心理健康教育硕士专业学位点(半脱产、在职攻读)
指导教师:游旭群、王勇慧、王振宏、王有智、霍涌泉、陈青萍、张岗英、兰继军、李彩娜、李瑛、何宁、宋国萍、王庭照、王墨耘、刘旺、晏碧华、宋晓蕾.
半脱产、在职兼读教育硕士研究生1年在校学习规定的课程和实习,修满规定学分(至少30个学分),成绩合格并完成学位论文开题报告后,可回原单位边工作、边搜集资局枯料并撰写学位论文。论文通过答辩授予教育硕士学位。
专业学位课:心理学研究方法、临床心理学、心理测量与评估、学校心理辅导
基础心理学硕士学位授权点
专业名称:基础心理学
代码:040201
获得授权时间:1981年
学位类别:理学
研究方向:
1.认知过程与发展
2.人格与认知
3.心理学理论与应用
4.心理测量
导师团队:
游旭群 教授
王勇慧 教授
王有行山智 教授
霍涌泉 教授
冯建新 副教授
何 宁 副教授
王墨耘 副教授
刘 旺 副教授
王庭照 副教授
专业特色:
基础心理学是陕西省重点学科。1981年经国务院
学位办批准,该专业成为陕西师范大学第一批硕士
研究生学位点,是我国西部地区历史最长的培养心
理学高级专业人才的重要基地,已培养硕士研究生
320余人(含已授予硕士学位的同等学力人员),目
前具有博士学位授予权。研究生导师9人,已形成
认知过程与发展、人格与认知、心理学理论与应用、
心理测量等颇具特色的研究方向。
应用心理学硕士学位授权点
专业名称:应用心理学
代码:040203
获得授权时间:2003年
学位类别:理学
研究方向:
1.应用认知与人因工程、航空心理学
2.临床心理学与咨询、职业心理健康
3.人力资源开发与管理、管理心理学
4.残障心理与康复
5.体育心理学
6.心理战
研究生导师:
游旭群 教授
陈青萍 教授
李越 教授(兼职)
杨杏 副教授
张岗英 副教授
宋国萍 副教授
兰继军 副教授
李瑛 副教授
发展与教育心理学专业硕士学位点
专业名称:发展与教育心理学
代码:040202
指导教师:王振宏、胡卫平(兼)、李彩娜、刘旺
主要研究方向:
1.情绪与社会性发展
2.教学心理学
3.创造力心理学
4. 心理发展与学习
4.学校心理咨询与辅导
发展与教育心理学2005年获得硕士研究生学位点,研究生导师4人,已形成情绪与社会性发展、心理发展与学习、教学心理、学校心理咨询与辅导、儿童创造力发展特色鲜明的研究方向。研究所每年招收硕士研究生近20名。
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