考研对六级成绩有要求吗？

小编今天整理了一些考研对六级成绩有要求吗？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、考研对六级成绩有要求吗？
• 2、考研对英语六级成绩有什么要求吗
• 3、考研必须过六级吗？

考研对六级成绩有要求吗？

考研的报考条件并没有对六级成绩做出要求，但是在复试面试的过程中会询问到六级分数，如果考生取得的分数越高，优势自然越大一些。另外，如果考生想要申请保研，六级成绩越高，保研成功的机会越大一些。
硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。
教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合。
体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合。
会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类联考综合能力。
金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目。

考研对英语六级成绩有什么要求吗

大学英语六级考试 没有严格的规定，不需要通过六级考试。

根据国家研究生招生规定，研究生入学考试只要求本科或同等学历，对六级没有严格规定。当然，一些知名高校或一些专业对报考学生的英语成绩有一定要求。考生要想得到权威答复，直接查阅最新的硕士招生简章和报考高校的招生目录。

扩展资料：

考生必须符合下列学历等条件之一：

1.国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和 网络教育 届时可毕业本科生）。

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生 同等学力 ，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

4.国家承认学历的 本科结业生 ，按本科毕业生同等学力身份报考。

5.已获硕士、博士学位的人员。

6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

考研必须过六级吗？

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考研英语不是必须过六级。

根据全国硕士研究生招生简章规定，考研需大学本科或同等学力即可，对四六级成绩没有硬性规定。即考研本身对四六级成绩是没有直接要求的，要求的是考研英语过线即可。但是部分学校不同专业对学生四六级情况有单独要求。

考研英语有什么要求

完形要求

完形填空作为考研英语试题里的第一种考试题型，其测试的具体要求是：这部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的识辨能力等。

综合分析近年的完形填空试题，不难发现，完形填空所选的短文多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文，具有一定的时代感、现实性或科学性。

同时，相对四六级来说，考研完形的篇幅增加到240~280词左右，长难句增多，逻辑衔接题比重加大，单纯考查词汇或语法的题目很少甚至没有，难度大大提高。

新型题要求

新题型是考生在之前的英语考试中很少能遇到的，可以说是考生应试技巧和学习方法的薄弱环节，而新题型又是考研英语中的重点得分部分，因此无论是对英语基础好的、一般的甚至较差的考生来说，都是需要着重复习的题型。

考纲规定第二部分为阅读理解，该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。 顶峰网

新题型为阅读理解的B节，共有5小题，主要考查考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。新题型部分有3种备选题型，每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。

写作要求一

根据新大纲，2015年的大作文从命题形式上看，还是考核图表和漫画作文，但会继续延续近12年来一直考查漫画的趋势。从命题内容上来看，今年的作文一定还是有关于教育、职业道德、身体健康、家庭关系、环境保护、人口增长以及文化交流等话题。

考研大作文(20分)的要求是很好地完成试题规定的任务：包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅，语法错误极少;有效地采用了多种衔接手段，文字连贯，层次清晰。平时练习主要注意两个方面：首先，语言是第一要素;其次，结构层次要清晰。

写作要求二

在语言方面，应把语言错误降低到较低限度。语言错误大致在如下几个方面：第一，主谓一致;第二，时态;第三，冠词的用法;第四，名词的单复数; 第五，搭配问题;第六，单词的拼写。检查核对的时候，一般不要作内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要。

根据新大纲，小作文与2013年大纲相比，继续保持了删除去年对摘要写作的考查，只考察私人或公务信函、备忘录和报告等。应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼。重点要注意语域和格式两个问题。

在复习阶段，应用文的写作，首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。

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